剧情简介

《爱的艺术》 - 爱的艺术节选父母与孩子的爱读后感  故事发生于20世纪的德国,在一片茂密的森林里,隐藏着一所不为人知的神秘学校。在学校里,生活着一群年轻的女孩们,没有人知道她们是从哪里来的,就连她们自己也不太详情
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爱的艺术课程内容

爱的艺术”是一门基于生命本身必然的需要,即学生在生活世界学会与自己对话、有自我治愈能力进而比较顺畅地与人交流、沟通、相处的一门课程。学习的目标在于:第一,学生能够通过课程了解到研究人类心理、精神状态、生活原则等的一些主要著作,以便将来在需要的时候能够找到这些对应的精神支撑;第二,通过课程的具体视频讲解,学生能够慢慢体会到人与人之间语言互动、行为互动所内在包含的必然性心理、精神的原理。第三,在没有办法找到倾诉对象的时候,学生能够具备自我疏解的能力。主要授课内容第一讲 :全面系统回忆和复习《爱的艺术I》所学习的原理和原则第二讲:作为爱的艺术的更深层次原理基础的康德基本哲学思想介绍。第三讲:康德关于物自体和现象的划分,作为我们理解爱的本质和爱的行为的基础。第四章:康德对人类是与世界关系的思考作为我们思考在生命全体中地位和意义的基础。第五讲:从康德的“意识哲学”到弗洛伊德的“无意识哲学”的过度和对比。第六讲:弗洛伊德。思想的总体介绍。第七讲:弗洛伊德的著作及其与两性思考有关的内容。第八讲:从《弗洛伊德传记》电影看人类意识作用的原理与无意识作用的被忽略。第九讲:《弗洛伊德传记》电影的进一步解读。第十讲:弗洛伊德的恋母情结与恋父情结学说。第十一讲:弗洛伊德对人类无意识领域的探索与爱的艺术中意识作用的关联。第十二讲:弗洛伊德的无意识学说与《爱的艺术I》中《秘密》、《命若琴弦》的整体关联。第十三讲:从个人的爱到到个人与他人之间互动的关联。第十四讲:回到中国哲学看《中庸》对生活世界爱的理解的重要性。第十五讲:回应中国古典著作《诗经》对人际关系的解读。第十六讲:答疑和论文写作要求。



急急急!!中学生作文,题目《爱的艺术》,八百字

”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!记得五...

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